Category: финансы

Category was added automatically. Read all entries about "финансы".

Десятки и единицы

Давно ничего не писалось, не знала чего бы Ире такого предложить. Я придерживаюсь мнения, что дошкольникам надо развивать больше логические возможности, чем арифметические, в том числе и поэтому Ира почти не решает примеры и даже в первом десятке у нее нет автоматизма. Но тут я что-то заскучала и решила дать Ире немного арифметики, в двузначных числа без перехода через десяток, т.е фактически счет в "первом десятке". Мы немного касались этого с точки зрения египетской математики, но там задача была обратная, египетские иероглифы перевести в десятичную систему.

Объясняю про "десятки" и "единицы". Тут очень помогает наш самодельный типа-монтессори "золотой банк". Так как между делом мы уже касались понятия умножения, то в объяснении оно также присутствует при разложении числа на десятки и единицы. Числа для тренировки получали через "генератор случайных чисел" на планшете.



Collapse )

Опыты: воздух, воздух-огонь

Сделали еще четыре ненавязчивых опыта на тему движения воздуха.

1. Снег в банке (думаю, и лед подойдет). Быстренько собрали остатки снега, положили одинаковое количество снега в две банки, одну закрываем, а другую оставляем открытой. В какой банке снег растает быстрее? Проверяем... Через час была такая картина, уже очевидно, что быстрее тает в открытой "емкости". Полного таяния не дождались, т.к легли спать). Объяснение: в открытой банке происходит постоянное перемешивание охлажденного снегом воздуха и теплого воздуха из комнаты, а в закрытой банке температура воздуха остатся примерно постоянной, т.е температура воздуха в открытой банке выше чем в закрытой, поэтому и снег тает быстрее.



Collapse )